Energiearme week op school met de MOS-mannetjes

We hebben drie MOS-mannetjes op onze school.
Ze helpen ons mee te helpen zorg te dragen voor onze planeet.

Op woensdag 25 februari waren ze terug van de partij op onze school. Alvast twee van de drie MOS-mannetjes.
Ze kwamen ons vragen of we een week extra ons best wilden doen om mee te helpen zo weinig mogelijk energie te verbruiken.

Natuurlijk wilden we daar aan meewerken. We hadden die woensdag al onze dikke trui aan omdat de verwarming wat lager zou staan. Maar voor we naar de koudere klas gingen om te spelen, dansten we met alle kinderen van onze school ons lekker warm.



We maakten ook een mini-mobile voor de klas van juf Heleen en juf Stephanie om hen te herinneren het licht uit en de deur dicht te doen.

Juf Stephanie kwam met de kleuters naar onze klas met een versje om ons te helpen herinneren dat onze licht uit en deur dicht te doen.

En nu maar hopen dat ons steentje dat we bijdroegen geholpen heeft...

Ik wil, ik wil,...dat ook allemaal kunnen!

Wij willen graag dingen kunnen zoals ons mama, papa, juf,...
Ook onze klaspop Nina wou na de krokusvakantie moeilijke opdrachten doen.

Onze juf voorzag in de klas moeilijke opdrachten.
We maakten puzzels van meer stukken dan we gewoon waren, speelden taal en rekenspelletjes,...
We hebben nu ook een stappenplan tekenboek in de klas.

De vriendjes van juf Stephanie kwamen op vrijdagnamiddag ook een spelen in onze klas.
Na een week en half kunnen we al heel wat meer! Joepie!

Ik wil, ik wil,...     (<- klik hier om de foto's te bekijken)

Ik vind je lief...

Klop klop klop ....

Bertje, de klaspop van meester Benoît, stond met enkele vriendjes van zijn klas aan onze klasdeur.
Hij had iets mee voor onze klaspop Nina...veel tekeningen die hij met zijn vriendjes getekend had.

Hij kwam die persoonlijk geven en Nina gaf hem een zoentje.
Bertje werd rood tot achter zijn oren en Nina ook.
De vonken sprongen over...
Jaja, Bertje en Nina zijn verliefd op elkaar!

In de klas zijn ook enkele vriendjes verliefd op elkaar.
We werkten dus in de klas rond 'Ik vind je lief...'.

We kleurden harten, zongen een speellied, bakten hartenkoeken,...

Op het einde van de week gingen we met Nina naar de klas van Bertje.
Ze had twee hartenkoekjes voor hem en wou die met al haar vriendjes naar hem brengen.

En...er werd terug gezoend en geknuffeld.

Let's sing and dance!

Soms waren we in de bouwhoek met de planken en rollen muziek aan het maken, we vroegen aan juf om liedjes op te zetten,...

Juf vond dat we wel eens rond muziek konden werken en zo ontstond het nieuw thema 'Let's sing and dance!'.

We tekenden en schilderden muzieknoten, timmerden een schudinstrument, leerden een leuk liedje,...

Er kwam zelfs een echte muzikant naar onze klas.

Bekijk maar eens de filmpjes en de foto's.

 

Let's sing and dance     (-> klik hier om de foto's te bekijken)

Woensdag 11 februari 2015 is er GEEN SCHOOL !

Mama, papa,

Op woensdag 11 februari is er geen school. 

De juffen en meesters hebben pedagogische werkdag.

Er is geen opvang op school!

Ik ben Bjorn

Mijn naam is Bjorn Reunbrouck.

Ik ben 18 jaar.

Ik ben geboren op 18 maart 1996.

Ik heb autisme.

En ik help juf Natalie in haar klas.

Ik ben blij dat ik mag meehelpen in de klas.

Ik doe het graag en ik kijk er altijd naartoe uit om te gaan helpen.

dus dit was alles wat jullie nog moest weten over mij en ik ben blij 

dat ik me op deze manier aan jullie konden voorstellen.

Tot ziens Bjorn Reunbrouck.

Ai oei...Nina en ik hebben pijn!

Op een vrijdagmorgen wou Nina mee naar de gymles.
Omdat ze niet veel mee gaat, wist ze niet goed de afspraken bij juf Kerlijne.
Ze was dus op een stoel geklommen en eraf gesprongen.
En...was verkeerd neer gekomen met haar voet.
Op het eerste zicht zagen de juffen niks aan haar voet.
Toch bleef Nina zeggen dat ze pijn bleef hebben.
Samen met de vriendjes en juf brachten we haar naar mevrouw Sophie die Nina haar mama ging bellen.
Nina werd door haar mama opgehaald op school en ging naar spoed in het ziekenhuis.
Na RX foto's en onderzoek bleek dat Nina haar voet gebroken was.
Ze moest voor twee weken met haar voet in gips.

Toen we na het weekend op school kwamen deed Nina haar verhaal.
 Meteen hadden we zin om ook van dokter en verpleegster te spelen.
De juf had wat spullen mee om een ziekenhuis in te richten en een onderzoekskamer te maken.
We maakten ook geschenkjes als dank voor enkele leuke activiteiten tijdens het thema.
Daarvoor mochten we met verf spuiten op een schildersdoek.
Dat vonden we superleuk maar de verf hing wel aan kasten, muren,...juf mocht voortdurend met een natte doek rondlopen.

Op dinsdag brachten we een bezoek aan het ziekenhuis in Oostende. We kregen er een rondleiding op spoed en de kinderafdeling. Tof hoor!

Naar het ziekenhuis   (<- klik hier om meer foto's te bekijken)

Maar juf had nog een tweede verrassing.
Er kwam een ziekenwagen van het Rode Kruis naar onze school.
We mochten allemaal eens in de ziekenwagen een kijkje nemen.
Enkele vriendjes mochten even op de draagberrie liggen.
Daarna kregen we nog verschillende voorwerpen voor verzorging, eerste hulp, ... te zien in de klas van juf Stephanie.
Lief van de Rode Kruis mensen dat ze ons op vrijwillige basis dit willen leren.

Ziekenwagen van het Rode Kruis    (<- klik hier om meer foto's te bekijken)


In de klas deden we ook veel activiteiten.
We sorteerden pleisters van dik naar dun, maakten pleistermannetjes, schilderden een dokterstas, zochten verschillen tussen twee verpleegsters, tekenden we onszelf ziek voor op een draagberrie die door een gekleurde verpleegster en dokter gedragen werd; zongen we liedjes, zeiden een versje op, luisterden we naar verhaaltjes,...

Ziekenhuis spelen in de klas     (<- klik hier om meer foto's te bekijken)