maandag 28 oktober 2013
We helpen Ridder Mike en worden zelf ridders en jonkvrouwen.
Het was hier even stil op onze klasblog maar we waren volop aan het werk om Ridder Mike terug te krijgen naar de Middeleeuwen. En wilden nog niks verklappen ... het kleuterfeest hé.
En of we erin geslaagd zijn...
Na de ontmoeting met de bizare professor namen we Ridder Mike mee naar onze klas.
Ridder Mike vertelde ons dat hij heel graag terug naar zijn tijd zou gaan omdat hij dan ook prinses Lach zou terug zien waar hij verliefd op is.
We toverden onze klas een beetje om zodat Ridder Mike zich wat zou thuis voelen zolang hij niet terug geflitst is door de professor. Nina onze klaspop werd jonkvrouw.
Een groot kasteel kwam er in de klas met ridder- en jonkvrouw/prinseskledij. Zwaarden, schilden, kaarsen,...waren er allemaal aanwezig. De ridders konden in de kring oefenen met de zwaarden terwijl de jonkvrouwen/prinsessen zich mooi en lekkers maakten voor hun ridders. Soms waren er ook ridderprinsessen in onze klas die oefenden met de ridders.
Kleiner kastelen op de speeltafel en in de zandtafel (zonder zand) waren heel erg in trek. Ook de clicks waar we kastelen en torens mee bouwden voor de gehaakte ridders waren een topper.
We maakten ook helmen, jonkvrouwhoeden, zwaarden, zwaaistokjes en kledij om met de teletijdmachine op het kleuterfeest naar de Middeleeuwen te gaan en er een dansje te doen voor de ouders en grootouders.
Liedjes, verhalen, sprookjes, waarnemen van kledij...het kwam allemaal aan bod.
Ridders en jonkvrouwen (<- klik hier voor de foto's)
En we gingen zelfs naar een echt kasteel. Enkele ouders en grootouders brachten ons naar het kasteel waarvoor onze dank!
In het kasteel van Wijnedaele kregen we een rondleiding van een jonkvrouw.
In het kasteel... (<- klik hier voor de foto's)
In de laatste week was het dan zover...we gingen met zijn allen 3 maal naar de Middeleeuwen met de teletijdmachine om te dansen.
Enkele foto's van alle kleuterklassen tijdens de algemene repetitie met als publiek de leerlingen van de lagere school.
Ons eerste optreden, algemene repetitie (<- klik hier voor de foto's)
En of we erin geslaagd zijn...
Na de ontmoeting met de bizare professor namen we Ridder Mike mee naar onze klas.
Ridder Mike vertelde ons dat hij heel graag terug naar zijn tijd zou gaan omdat hij dan ook prinses Lach zou terug zien waar hij verliefd op is.
We toverden onze klas een beetje om zodat Ridder Mike zich wat zou thuis voelen zolang hij niet terug geflitst is door de professor. Nina onze klaspop werd jonkvrouw.
Een groot kasteel kwam er in de klas met ridder- en jonkvrouw/prinseskledij. Zwaarden, schilden, kaarsen,...waren er allemaal aanwezig. De ridders konden in de kring oefenen met de zwaarden terwijl de jonkvrouwen/prinsessen zich mooi en lekkers maakten voor hun ridders. Soms waren er ook ridderprinsessen in onze klas die oefenden met de ridders.
Kleiner kastelen op de speeltafel en in de zandtafel (zonder zand) waren heel erg in trek. Ook de clicks waar we kastelen en torens mee bouwden voor de gehaakte ridders waren een topper.
We maakten ook helmen, jonkvrouwhoeden, zwaarden, zwaaistokjes en kledij om met de teletijdmachine op het kleuterfeest naar de Middeleeuwen te gaan en er een dansje te doen voor de ouders en grootouders.
Liedjes, verhalen, sprookjes, waarnemen van kledij...het kwam allemaal aan bod.
Ridders en jonkvrouwen (<- klik hier voor de foto's)
En we gingen zelfs naar een echt kasteel. Enkele ouders en grootouders brachten ons naar het kasteel waarvoor onze dank!
In het kasteel van Wijnedaele kregen we een rondleiding van een jonkvrouw.
In het kasteel... (<- klik hier voor de foto's)
In de laatste week was het dan zover...we gingen met zijn allen 3 maal naar de Middeleeuwen met de teletijdmachine om te dansen.
Enkele foto's van alle kleuterklassen tijdens de algemene repetitie met als publiek de leerlingen van de lagere school.
Ons eerste optreden, algemene repetitie (<- klik hier voor de foto's)
donderdag 10 oktober 2013
Hé, een teletijdmachine op onze school!
Juf vertelde maandag dat er een rare machine in de gymzaal stond.
Ze vroeg ons mee om eens te gaan kijken.
We wisten ook niet onmiddellijk welke machine er stond.
Plots kwam er een heel bizare professor binnen.
Hij trok enkele keren aan een hendel en telkens kwam er een voorwerp uit...
zie maar eens op de film.
Teletijdmachine(<- klik hier om enkele foto's te bekijken)
Onze opdracht in de klas is om te werken rond 'Ridders en Jonkvrouwen' en zo de ridder terug naar zijn tijd terug te krijgen met de teletijdmachine.
Ze vroeg ons mee om eens te gaan kijken.
We wisten ook niet onmiddellijk welke machine er stond.
Plots kwam er een heel bizare professor binnen.
Hij trok enkele keren aan een hendel en telkens kwam er een voorwerp uit...
zie maar eens op de film.
Teletijdmachine(<- klik hier om enkele foto's te bekijken)
Onze opdracht in de klas is om te werken rond 'Ridders en Jonkvrouwen' en zo de ridder terug naar zijn tijd terug te krijgen met de teletijdmachine.
Niet draaien met de duimen, maar rommel opruimen.
Op maandag 30 september had Nina rommel, vuilnis mee naar de klas. Ze wist niet goed in welke afvalbak het moest en vroeg de hulp van de kleuters Zo gingen we van start met het thema 'Niet draaien met de duimen maar rommel opruimen'.
We hielpen Nina het afval sorteren...maar eerst haalden we er de verschillende afvalbakken bij.
Zo maakten we kennis met Vladimier Papier, Jerom de compostworm, Amedée PMD en Chantal restafval.
We schilderden vuilnisbakken, tekenden op krantenpapier, experimenteerden met verf en proppen papier, plooiden een Jerom voor de compostberg en vulden/versierden een fles (schudinstrument).
We gingen ook een kijken nemen bij de compostberg van onze school en lieten er twee bananenschillen achter voor Jerom.
Ook een verhaaltje, liedje, versje, spelletjes,...kwamen aan bod.
Niet draaien met duimen maar rommel op ruimen (<- klik hier voor de foto's te bekijken)
We hielpen Nina het afval sorteren...maar eerst haalden we er de verschillende afvalbakken bij.
Zo maakten we kennis met Vladimier Papier, Jerom de compostworm, Amedée PMD en Chantal restafval.
We schilderden vuilnisbakken, tekenden op krantenpapier, experimenteerden met verf en proppen papier, plooiden een Jerom voor de compostberg en vulden/versierden een fles (schudinstrument).
We gingen ook een kijken nemen bij de compostberg van onze school en lieten er twee bananenschillen achter voor Jerom.
Ook een verhaaltje, liedje, versje, spelletjes,...kwamen aan bod.
Niet draaien met duimen maar rommel op ruimen (<- klik hier voor de foto's te bekijken)
donderdag 26 september 2013
Pedagogische werkdag op woensdag 2 oktober
Op woensdag 2 oktober is er pedagogische werkdag voor de leerkrachten.
Er is dan geen school voor de kinderen!
Er is dan geen school voor de kinderen!
Ik...in het verkeer
Nina onze klaspop zat op een dag met haar fluojasje aan in de klas.
Ze vertelde ons dat ze te voet naar school gekomen was met haar mama.
Maar waarom had ze een fluojasje aan vroegen we ons af.
Juf vertelde ons dat je met zo'n fluojasje beter gezien wordt door iedereen.
Door de voetgangers, de fietsers en de auto's!
Enkele vriendjes brachten van thuis ook fluo materiaal mee.
Die namen we in klein groepjes waar terwijl de andere kleuters aan het werk gingen of speelden in de klas.
Zo kleurden de kleuters een floujasje en overschilderden het met de nacht.
We gingen ook op leerwandeling met een fluohesje aan. En juf Lies begeleidde ons hierbij.
We liepen op de stoep, af en toe was het 'stoeprand stop' net voor we de straat overstaken, we keken naar de verschillende kanten voor we de straat overstaken, we zagen verkeerslichten, straatverlichting, zebrapaden,... Op het einde mochten we onder goede begeleiding per twee een zebrapad oversteken.
Op leerwandeling in het verkeer. (<- klik hier voor de foto's van de leerwandeling)
Ook in de klas deden we verschillende activiteiten. We keken naar filmpjes van 'Aya', knipten een zebrapad, zongen het lied 'oversteken', zegden we het versje 'Achter op de fiets' op, ...
Verkeer in de klas (<- klik hier voor foto's van de klas)
De tweede week, maandag 23/09, zat Nina met haar fietshelm en fluojasje aan in de klas. Ze was met haar fiets naar school gekomen.
We maakten op papier een veilige fiets die we voorzagen van reflectoren, voor-en achterlicht, ...
Knutselden een fiets op het platte vlak, ...
We gingen ook een fietswinkel op de wijk bezoeken. Wat een belevenis...
De fietsmaker toonde ons eerst wat nieuwe fietsen en dan mochten we kijken hoe hij een fietsband herstelde. We gaven een mooie fietsslinger cadeau die we samen maakten.
In de fietswinkel (<- klik hier voor foto's van ons bezoek aan de fietswinkel)
Vandaag mochten we onze fiets meebrengen naar school. En ook een emmer met een spons.
We mochten in kleine groepjes onze fiets wassen of een vriendje helpen met zijn/haar fiets.
Leuk hoor, met water spelen!
In de namiddag mochten we dan met onze blinkende fietsen rijden op de speelplaats.
Wat was dit super! Enkele vriendjes zijn echte wielrenners in spé.
Fietsen... (<- klik hier voor de fietspoets en het fietsen te zien)
Morgen nog één dagje rond verkeer en vanaf volgende week leren we over iets anders.
Ze vertelde ons dat ze te voet naar school gekomen was met haar mama.
Maar waarom had ze een fluojasje aan vroegen we ons af.
Juf vertelde ons dat je met zo'n fluojasje beter gezien wordt door iedereen.
Door de voetgangers, de fietsers en de auto's!
Enkele vriendjes brachten van thuis ook fluo materiaal mee.
Die namen we in klein groepjes waar terwijl de andere kleuters aan het werk gingen of speelden in de klas.
Zo kleurden de kleuters een floujasje en overschilderden het met de nacht.
We gingen ook op leerwandeling met een fluohesje aan. En juf Lies begeleidde ons hierbij.
We liepen op de stoep, af en toe was het 'stoeprand stop' net voor we de straat overstaken, we keken naar de verschillende kanten voor we de straat overstaken, we zagen verkeerslichten, straatverlichting, zebrapaden,... Op het einde mochten we onder goede begeleiding per twee een zebrapad oversteken.
Op leerwandeling in het verkeer. (<- klik hier voor de foto's van de leerwandeling)
Ook in de klas deden we verschillende activiteiten. We keken naar filmpjes van 'Aya', knipten een zebrapad, zongen het lied 'oversteken', zegden we het versje 'Achter op de fiets' op, ...
Verkeer in de klas (<- klik hier voor foto's van de klas)
De tweede week, maandag 23/09, zat Nina met haar fietshelm en fluojasje aan in de klas. Ze was met haar fiets naar school gekomen.
We maakten op papier een veilige fiets die we voorzagen van reflectoren, voor-en achterlicht, ...
Knutselden een fiets op het platte vlak, ...
We gingen ook een fietswinkel op de wijk bezoeken. Wat een belevenis...
De fietsmaker toonde ons eerst wat nieuwe fietsen en dan mochten we kijken hoe hij een fietsband herstelde. We gaven een mooie fietsslinger cadeau die we samen maakten.
In de fietswinkel (<- klik hier voor foto's van ons bezoek aan de fietswinkel)
Vandaag mochten we onze fiets meebrengen naar school. En ook een emmer met een spons.
We mochten in kleine groepjes onze fiets wassen of een vriendje helpen met zijn/haar fiets.
Leuk hoor, met water spelen!
In de namiddag mochten we dan met onze blinkende fietsen rijden op de speelplaats.
Wat was dit super! Enkele vriendjes zijn echte wielrenners in spé.
Fietsen... (<- klik hier voor de fietspoets en het fietsen te zien)
Morgen nog één dagje rond verkeer en vanaf volgende week leren we over iets anders.
zondag 15 september 2013
Week van mobiliteit...
Vanaf morgen start de week van mobiliteit.
Ook in de klas gaan we er rond werken.
We gaan proberen om zoveel mogelijk te voet of met de fiets naar school te komen.
We gaan ook kijken hoe we ons op een veilige manier in het verkeer kunnen bewegen.
Wil je meer weten over de campagne die volgende week ook loopt met 'Levenslijn'?
Neem hier eens een kijkje :
Veilig op weg naar school met AYA (<- klik hier om foto's te zien)
We kunnen ook wat materiaal gebruiken om het thema in de klas te verrijken : fluohesjes, fluomateriaal, fietsverlichting, oude fietsbellen, toeters, binnen- en buitenbanden, ...alles wat te maken met gezien worden in het donker en met de fiets.
Ook in de klas gaan we er rond werken.
We gaan proberen om zoveel mogelijk te voet of met de fiets naar school te komen.
We gaan ook kijken hoe we ons op een veilige manier in het verkeer kunnen bewegen.
Wil je meer weten over de campagne die volgende week ook loopt met 'Levenslijn'?
Neem hier eens een kijkje :
Veilig op weg naar school met AYA (<- klik hier om foto's te zien)
We kunnen ook wat materiaal gebruiken om het thema in de klas te verrijken : fluohesjes, fluomateriaal, fietsverlichting, oude fietsbellen, toeters, binnen- en buitenbanden, ...alles wat te maken met gezien worden in het donker en met de fiets.
Abonneren op:
Posts (Atom)