Vrolijk Pasen!

Ik wens jullie een 'Vrolijk Pasen'.

En hopelijk vinden jullie alle eitjes.

We hebben alvast goed geoefend in de klas.

Sobere maaltijd

We werken al een tijdje rond Broederlijk Delen in de klas.

Dit jaar gaat het verhaal over Lydia die in Oeganda woont met haar familie.
Haar broer Daniël hakt met zijn vrienden in het veld om lekkers te hebben om te eten en ook te verkopen zodat er meer centen voor het gezin zouden zijn.

Elke morgen gaan we kijken onder de luifel of er een nieuwe letter bijgekomen is.
Elke letter is een activiteit die we dan in de klas doen.

Zo kwam er op dinsdag 12 maart de letter 'c' van culinair er bij.
Lydia en haar familie hebben niet veel om te eten. En zeker geen rijke keuze aan eten.

Met enkele kleuters aten we in de klas een sobere maaltijd. We kregen tomatensoep met brood om te eten. De kleuters vonden het fijn om samen aan tafel te zitten en te eten. Enkele kleuters deelden ook wat soepballetjes met elkaar.

 

Klasconcert 'Accordeon'

Op dinsdag 12 maart kwam er terug een muziek kan naar onze klas.
Zijn naam was Heroen.
Hij had een accordeon mee.

Hij speelde voor ons verschillende soorten liedjes.
We mochten ook eens kijken in de accordeon.

Weer een unieke kans die we kregen om eens een instrument 'accordeon' van heel dichtbij mee te maken en te zien.

'Nippertje'

Van 2 maart tot 13 maart was er jeugdboekenweek. Het thema was 'Een zee van tijd'.

Op onze school wordt er gewerkt in die periode rond  boeken enz.
Elk jaar is er dan ook een boekenbeurs op school waar we samen met onze juf een kijkje gaan nemen en er ook boeken mogen aangekocht worden voor de klasbibliotheek.
Dankjewel directeur!

Wij werkten in de klas rond het boek 'Nippertje'.
Het verhaal gaat over een egeltje dat voor alles tijd heeft en altijd te laat komt op school.
Maar op een dag komt Nippertje wel precies op tijd om op te merken dat meneer raaf ziek is en naar het ziekenhuis moet.

Een heel herkenbaar verhaal voor de kinderen want vaak hebben ze 's morgens een zee van tijd voor ze naar school komen. En sommige komen soms net op het nippertje de schoolpoort, klas binnen.

We namen verschillende soorten boeken waar, luisterden naar verhalen, knipten in tijdschriften, boetseerden een egel,...


We gingen ook op bezoek naar de bibliotheek op de wijk. Daar kregen we uitleg van een hele lieve mevrouw. We mochten ook eens in een boekje kijken en probeerden alles op de juiste plaats terug te zetten. Daarvoor moesten we goed kijken naar de letter aan de zijkant van het boek.

Klasfoto

Op vrijdag 14 maart worden er klasfoto's genomen op school.

Schrijfster Inge Bergh op bezoek in onze klas.

Nina had op dinsdag 5 maart drie boeken mee naar de klas.
Allemaal van dezelfde schrijfster.

 

We mochten kiezen welk verhaal onze juf zou vertellen.
Het werd...'Spoken bestaan niet'.

In de namiddag kwam de schrijfster van het boek,Inge Bergh, naar onze klas.
Ze vertelde ons heel veel dingen over schrijven, ontstaan van boeken, ...

We kregen allemaal een bladwijzer cadeau van haar.

Ai oei...naar de dokter!

In de krokusvakantie was er iets gebeurd met Nina.
Ze was gevallen van een stoel toen ze een snoep uit de kast wou nemen.
Ze had zich pijn gedaan aan haar wang, arm, been,...
Haar mama had Nina goed verzorgd.

Maar soms moeten we naar de dokter als we pijn hebben, ziek zijn,...
De volgende dag was Nina dokter geworden.

Het startschot van ons nieuw thema was gegeven.
We namen doktersmateriaal waar, zongen het lied 'hoestsiroop', knutselden een dokterstas, stethoscoop,...boetseerden pillen van de apotheek,...(zie voor meer op de foto's).


Ook het Rode Kruis kwam naar onze school.
We leerden veel dingen van de hulpverleners.

Op het einde van het thema kwam Dr De Leeuw naar onze klas.
Samen met zijn assistente Connie.
We kregen een opdrachtkaart en deden de verschillende opdrachten.

Uiteindelijk waren we allemaal geslaagd en kregen we een doktersdiploma.