Niet draaien met de duimen maar rommel opruimen!

Een tijdje terug kwam het MOS-team naar onze school. We bleven in de ban van die mannetjes en wilden hen helpen.

Zo gingen we voorbij maandag van start met het thema 'Niet draaien met de duimen maar rommel opruimen'.

We namen allemaal onze plastieken zak uit onze schooltas en gingen op straatonderzoek...kijken welk afval we allemaal vonden, wat de mensen op straat gooiden,... Vooraf maakten we met de juf afspraken wat wel en niet in onze plastieken zak mocht.

Op straat, het speelplein,... vonden we heel wat afval die we mee namen naar school. We zagen ook twee afvalcontainers van verbouwingen en...op de terugweg waren er enkele vuilnismannen aan het werk op het speelplein. We maakten een praatje, bekeken hun speciale knijptang om spullen op te rapen en vroegen of ze de plastieken zak uit de boom wilden halen (wat hen wel lukte en ons niet).

Na het straatonderzoek en het sorteren wasten we allemaal goed onze handen.

In de klas namen we de volgende dagen elke keer een andere soort vuilnisbak en afval waar.
Op dinsdag maakten we kennis met Vladimier Papier, op woensdag met Jerom de Compostworm, op donderdag met Amedée PMD en vrijdag met Chantal Restafval.

We maakten ook grote vuilnisbakken in groepswerk, experrimenteerden met papier, karton en schaar, plooiden en boetseerden compostwormen, vulden flessen om zandtekening te maken, kleurden een vuilbak,...

Ook een verhaaltje van een drieling, afval en heks, liedje, versje, spelletjes,...kwamen aan bod.

Enkele fotootjes :

Ik wil een huisdier!

Voor de herfstvakantie speelden de kleuters vaak van hond in de huishoek.
Een ideetje voor onze juf om na de herfstvakantie te werken rond het thema 'Ik wil een huisdier!'.

We maakten met verschillende dieren kennis tijdens het thema : een hond, een poes, een konijn, een vis en een vogel.

Onze juf had een praatplaat mee van een dierenwinkel. We herkenden alle dieren en konden veel vertellen. We sorteerden de dieren volgens soort dier.

Sommige dieren zagen we in het 'echt'. Want enkele kleuters hebben thuis een huisdier en mochten die eens meebrengen naar de klas. Dat was een hele belevenis.

Elona, haar mama en kleine zus brachten hun hond Choy mee naar de klas. Choy voelde zich goed in de klas. De kleuters konden Choy ook strelen.
Mailie en haar mama brachten hun poes Nouga mee. Nouga voelde zich niet zo goed in onze klas. Een beetje bang van alle kleuters en al het lawaai in de klas en buiten. Mailie haar mama zal er wat krabbels aan overgehouden hebben.
Dylan en mama brachten Sassa het konijn mee. Sassa mocht eens vrij rondlopen in de klas en liet ook een mini herinnering achter...een keuteltje.
Dylano, zijn mama en papa brachten Chico de valkparkiet mee naar de klas. Chico voelde zich ook al snel thuis in de klas en maakte zich mooi voor ons.



 

We konden veel dieren echt waarnemen  en ook leuke activiteiten rond die dieren doen. Ze tekenden we een hond en een handkonijn, schilderden een poes, knutselden een krabpaal, boetseerden vissen voor een schudaquarium,...

Spelletjes zoals 'Zoek je baasje' en 'Waar zit...?', een lied 'Pootjes', verhaaltjes, hokken bouwen, hond spelen, enz...kwamen aan bod.

Juf probeerde veel dingen vast te leggen. Zie maar op de foto's en het filmpje.

Klasconcert 'Contrabas'

Woensdag 14 november ...

Juf vertelde dat er een muzikant naar de klas zou komen. We wisten niet wie en ook niet welk instrument hij of zij zou mee hebben.

Toen we na de speeltijd in de klas kwamen, zagen we twee grote rara zakken in de kring liggen. Er kwam ook een mevrouw met juf naar de klas. Het was de muzikant 'Sanne'.

Samen met haar mocht een kleuter een zak open maken. Nieuwsgierig keken we toe...wat zou er in zitten? Een contrabas!

Op een leuke manier maakte we dankzij Sanne kennis met de contrabas. Enkele fragmenten zijn te zien in een film.

Het was een leuke, leerrijke kennismaking. Dankjewel Sanne!

En daar kwam...MOS-team

Vrijdag 9 november waren we met alle kinderen van de school in de gymzaal.
Daar stonden enkele vuilnisbakken, PMD container, papiercontainer, een composthoop...en een grote berg afval. Waarvoor zou dat allemaal zijn?

Toen kwam meester Jan en samen zongen we het MOS-lied.
Na het Mos-lied hoorden we een stem die het MOs-team aankondigde.
MOS-team? Wie zijn dat?

We kwamen het snel te weten...
Jullie kunnen meegenieten in het filmpje :



Nu weten we het...we gaan extra aandacht besteden aan afval sorteren op school. En hoe klein we ook zijn...wij gaan ook ons steentje bijdragen!

Whah, een zwematleet op onze school...Brian Ryckeman

Juf Greet zorgde voor een verrassing.

Ze vroeg aan Brian Ryckeman om naar onze school te komen en hij kwam...op dinsdag 23 oktobter.

Hij is langeafstandzwemmer /Olympisch atleet en Europees kampioen in 2011.

We bezorgden hem een warm welkom met vlaggen en dansjes. Daarna trok Brian naar de klassen waar hij aan telkens twee klassen wat uitleg gaf en de kleuters hem konden uitvragen. We verwenden Brian met een zelfgemaakt cadeautje.

We hebben heel veel bijgeleerd en het was een supertoffe ervaring.

Dankjewel Brian voor de coole namiddag!
En je hebt veel supporters bij!

Schoolympische Spelen 2012

Deze zomer hebben we heel veel sport kunnen zien...want er waren Olympische Spelen.

Onze juffen en meester werden erdoor aangestoken om op onze school ook Schoolympische Spelen te doen. En dit nog wel voor het grootouderfeest.

Tijdens hun jaarlijkse kleuterteamweekend hadden ze al heel wat uitgedokterd.
En zo startten we een tijdje terug met dit thema in de klas.

De juf startte het thema met het verhaal van 'Hup Karel Hup'. Daarna gingen we met de computer op zoek naar info over de Olympische spelen.
We prikten en kleefden Olympische ringen en stempelden vlaggetjes met Olympische ringen.
We namen bekers en medailles van sportmannen waar, vertelden over sporten,...

Uiteindelijk diepten we in onze klas vooral het zwemmen uit...want op het grootouderfeest zouden we een dansje brengen van zwemmen.
We leerden een zwemliedje, schilderden golven, maakten kaarten voor de grootouders, een versje,...

Met de clicks bouwden we een zwembad, maakten we Olympische ringen,...
In de vertelkring konden we enkele sporten uitoefenen (basket, ringen gooien, kegelspel,...)

En op maandag 22 oktober was de grote dag!
Onze grootouders kwamen naar het feest.

Ze werden in zaal Vuurtoren ontvangen met een kopje koffie en wat lekkers. Na het vullen van hun buikje, kwamen ze naar de gymzaal waar we ons dansje brachten voor hen.

Na alle optredens, kwamen ze ons in de klas halen en gaven we hen onze zelfgemaakte kaart met ons versje op.

(GEZOCHT : Foto's en/of filmpje van het grootouderfeest om te kunnen delen met de ouders.)

Knibbel knabbel knuisje...

Het begon allemaal met het grote sprookjesboek dat een kleuter voor juf meegebracht had. Onze juf vertelde het begin van een sprookje uit het boek... 'Er waren eens twee kinderen Hans en Griet. Ze woonden samen met hun papa de houthakker en hun stiefmoeder in het houthakkershuis aan de rand van het bos...'

We vonden het een mooi verhaal maar juf liet ons na een eerste deeltje van het verhaal een beetje op onze honger zitten om het vervolg te horen. Ze vertelde het verhaal in 4 delen telkens op een andere manier. Met het sprookjesboek, muziekverhaal, schimmenspel, articulatieverhaal,... Dat was eens iets anders dus het wachten vonden we helemaal niet erg. Na elk deeltje van het verhaal, verwerkten we het gekende stuk verhaal. Zo kijken we naar platen van het huis en het bos waar er ook iets aan veranderd kon worden zodat we goed onze ogen gebruikten om de verschillen op te merken. We kleurden een HAns en Griet en/of maakten zelfstandig poppetjes. We knutselden ook een klein snoephuis waarvan we de grondvorm kregen van ouders. Maar ook een groot snoephuis met een grote doos die een kleuter mee bracht. Daar konden de kleuters naar hartelust met drie kleuters in spelen. Een liedje, een versje,...gezelschapsspel,...en nog veel meer.



Op het einde van ons thema maakten we lekkere snoephuisjes van peperkoek. Dat was smullen. Maar hier en daar lieten enkele kleuters de peperkoek over voor de kippen. En ook het verhaaltje werd door enkele kleuters gespeeld terwijl de andere kleuters toekeken.



En weten jullie ...tijdens onze uitstap naar het bos, zochten we het snoephuisje. Maar we vonden alleen bladeren en noten van de bomen.