Ook niet in de andere kleuterklassen.
Wij hebben in overleg met de directie 3 tijdstippen bepaald waar we thema vrije weken plannen.
Tijdens die weken is het de bedoeling dat we als leerkracht vooral gaan meespelen met de kleuters en ook heel veel observeren.
Zo leren we de kleuters beter kennen. We komen te weten welke dingen hen boeien, waar hun noden zijn, welke hoeken we misschien wat kunnen verbeteren om hun spel te stimuleren, ...
Met al die gegevens gaan we dan verder aan de slag gedurende het schooljaar. We kunnen beter differentiëren volgens de noden van de kleuters, thema's kiezen die de kleuters zullen boeien,...
Gebeuren dan geen activiteiten?
Jawel hoor!
Verhaaltjes, liedjes, vrij knippen, vrij knutselen, vrij kleuren, puzzelen,....
Geen opmerkingen:
Een reactie posten